구분

일시

주제

강사

1강

24.6.21.(금)

제주 4·3과 미국

허호준 한겨레신문기자

주요 내용

제주 4.3 초토화작전은 이승만과 미군정의 합작품이었다. 해방 이후 미군정의 한국 지배전략과 제주 4.3의 관계에 대해서 알아본다.

2강

24.6.28.(금)

미술로 읽는 4·3항쟁

박경훈 화가

주요 내용

제주 4.3미술의 의미와 전개에 대해서 알아보고 제주 4.3예술운동의 의미를 되새긴다.

3강

24.7.5.(금)

삐라로 바라본 해방의 정념

정선태 국민대 교수

주요 내용

해방기 삐라에 담긴 다양한 사회적 욕망은 그 시대를 읽는 하나의 상징적 기호. 해방기 삐라를 통해 해방과 제주사회를 알아본다.

4강

24.7.6.(토)

4·3 역사길 탐방

4·3 통일의 길 마중물

주요 내용

도내 4·3유적지 탐방

5강

24.7.12.(금)

음악으로 읽는 해방 공간

강헌 음악평론가,

전)경기문화재단대표이사

주요 내용

해방기 음악의 아이콘 김순남과 조선음악가동맹의 이야기를 통해 해방 직후 예술사에 대해 알아본다.

6강

24.7.19.(금)

해방과 디아스포라

조경희 성공회대 교수

주요내용

해방은 귀환의 시대이자 디아스포라의 시작이었다. 디아스포라의 의미와 현재적 과제에 대해서 알아본다.

7강

24.7.26.(금)

사진으로 읽는 해방과 제주 4·3

강성현 성공회대 교수

주요 내용

미 국립문서보관서 등에서 입수한 사진 자료를 통해 해방과 분단의 역사에 대해서 알아본다.

8강

24.8.2.(금)

장소의 탄생과 예술의 기억

고영직 문학평론가

주요 내용

기억은 예술로 공유된다. 장소성은 예술의 기억으로 재현된다. 제주, 광주 등 예술의 기억이 발견한 장소의 의미를 알아본다.

9강

24.8.3.(토)

4·3 역사길 탐방

4·3 통일의 길 마중물

주요 내용

도내 4·3유적지 탐방